掘金圈 滚动新闻 值得关注的,今年深圳高考,深圳考得怎么样呢?

值得关注的,今年深圳高考,深圳考得怎么样呢?

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今年深圳高考成绩放榜不久,广州就出来一篇报道,称疫情之下广州高考出彩,全省文理前2000名广州考生占比近半。客观来说,今年广州确实考得好,不仅传统的“六大名校”再续辉煌,一些新生名校也跻身全省尖子生榜,表现可圈可点。

那么,一直与省城广州交相辉映的深圳,考得怎么样呢?市、区教育部门没有对外发布任何消息,各校的“高考喜报”也犹抱琵琶半遮面,并没有全面而确切的数据。

但从这些年深圳高考的大趋势,以及今年各校披露的数据看,深圳的表现同样优秀。其特控率(对应往年的高优投率、一本率)和本科率,大概率还是上升的。

用数据说话。我们先浏览下这些年深圳在高考屏蔽生方面的表现。

接下来看近十年深圳一本率(高优投率、特控率)和本科率的变化图。

对于以上数据,我们要说明两点:

第一、这些年取消了一本线的划分,前几年是所谓的高分优先投档线,今年是广东特殊类型招生控制线(简称:特控线)。这些概念并不能完全划等号,只为比对方便而采用。

第二、随着这些年高校在粤投放招生指标的增加,以及考生人数增长的放缓(今年出现了负增长),本省一本和本科的上线率、录取率是逐年上升的。所以,各市、各校一本率水涨船高也属正常,不足以说明深圳是一枝独秀。

尤其值得一提的是,随着未来深圳普高学位的大规模扩张,参加高考的人数势必不断增加,如何确保量质双升,是一个紧迫而重要的课题。

这也是我们写作此文的目的——不是为了简单的排名对比,而是梳理不同层次不同类型高中的亮点与使命,以为未来深圳高中教育的优质、多元发展,提供更多借鉴。

现在我们就来看看各校的情况。首先是“十大名校”的情况。

去年我们分析了深圳各校的高优投率,发现宝安中学和红岭中学双双跻身“90%俱乐部”,六大名校格局稳固。

今年情况又发生了一些变化。

“四大名校”高考数据

深圳中学

深圳市高级中学

毫无疑问,今年深圳名校中表现最猛的,非深中莫属。这所广大学子心目中的“神校”,不仅坐稳深圳龙头位子,还在多个指标上位居全省第一。要知道,与省属学校相比,深中的生源并不占优势。省内第一,而且是高考、竞赛和出国全面突破,这样的成绩殊为不易。

深圳“四大名校”中的另外三所,今年表现也都有可取之处。深外的特控率“接近99%”,深高则为98.7%,两者相当接近。但从高分考生比例看,深外更胜一筹。该校600分以上学生占比75%,比深高高出5个点。此外,深外今年还有一名学生进入全省文科前10,是凤毛麟角的屏蔽生。

深实验今年没有屏蔽生,多少有些遗憾。但在师说君看来,该校高分学生人数成规模,理科前150+文科前50人数高达12人,更是一种实力的体现。

宝中、红岭、深大附中、育才、南外高中、翠园高考数据

深圳市宝安中学

深圳市福田区红岭中学

深圳大学附属中学

深圳市翠园中学

宝安中学、红岭中学的特控率同样维持在90%以上,宝中的高达92.2%。今年红岭600分以上学生超过500人,而宝中600分以上人数占比43%。此前我们多次指出,像宝中、红岭这样规模大、优秀率又高的学校,对深圳教育的贡献度是很高的,他们对本市的一本率、本科率,可以说有着举足轻重的影响。

传统“十大名校”中,今年深大附中的表现特别显眼、值得点赞。这所深圳老牌名校,整体特控率91.12%,纯文化特控率也达到90.01%,成为深圳第七所迈进“90%俱乐部”的高中。

育才和南外高中的数据咬得非常紧,各有所长。他们的整体特控率都在86%以上。

这是什么概念呢?师说君还记得,2010年采访刚从南师附中来到深中工作的王占宝校长,他对当时深中65%的一本率颇不满意,认为至少要达到80%才称得上中国名校。

十年后,评判的标准早已不同。师说君认为,在“学历通胀”的当下,对于深圳顶尖的“四大名校”乃至“八大名校”来说,特控率微小的高低起伏,已经没有太大意义。

对于这些深圳基础教育的门面、担当来说,他们更重要的任务包括:

第一、在拔尖创新人才培养上,下更大功夫,取得更多成绩。对于这些名校来说,未来比拼的可能是“双一流”率!

第二、在引领区域教育发展上,发挥更大作用。这包括两个方面,一是加大力度帮扶薄弱学校,二是参与新校建设,输出人才、品牌和经验。

今年,深圳“十大名校”格局并没有打破。一些人所期待的奇迹并没有发生。某种程度上,这也反映了高中学校竞争的激烈。

相信很多学校尤其是新兴名校,在办学理念、管理、教育教学等方面,都有独到之处,但教育领域的奇迹是很难发生,也很容易消失的,只有稳扎稳打、步步为营,才是最佳路径。

当我们将目光聚焦在“十大名校”之外的更多高中身上,同样能够发现很多亮点,以及不懈奋进的力量。

二高、科高、二实高考数据

深圳市第二高级中学

深圳科学高中

深圳市第二实验学校

从目前可以收集到的喜报看,特控率排第11位的是二高,达到76.03%。对于办学14年的二高来说,这无疑是一个重大的胜利,也让人为其未来发展更添期待。

科高一直被视为深圳高中里的“黑马”,其特控率为75.6%,与二高也相当接近。另外,该校600分以上考生167人,也是一大亮点。

二实以75.3%的整体特控率紧随其后。这是一所特色越来越鲜明的学校,接下来我们会评论到。

龙城高中、北师大南山附属中学、龙华高中、盐高、建文高考数据

龙城高级中学

北师大南山附属中学

龙华高级中学

深圳市盐田高级中学

深圳市建文外国语学校

北师大南山附中,是一所低调而优秀的学校,整体特控率73.7%,而且有一名物理类考生全省第28名,位居南山区第一,深圳市前十。

这里我们要着重提一下南山区。南山的教育一直以优质均衡著称,其区属优质高中多,除了育才、南外高、北师大南山附中外,华侨城中学、南头中学也在不断突破。这也成就了南山多年来一本率全市居首、全省领先的佳绩。这样的布局,也值得其他各区学习借鉴。

其他区属龙头学校中,尤其值得点赞的,还有龙城高中、龙华高中和盐高。

龙城高中今年的整体特控率73.8%,较去年大幅增长13%,上线人数全市第七;600分以上202人,较去年增长110%,640分以上31人,较去年增长72%。

龙华高级中学,今年首届学生参加高考,可谓开门红。文化类特控率67.8%,600分以上47人,占比18.95%;物理类最高分659,历史类最高分624,龙华区历史类状元、物理类公办校状元均落子该校。

盐高的整体特控率是67%。物理类全省前350名有2人,历史类全省前1000名有4人。文化类考生600分以上78人。

从入口看出口

之所以详细列举上述学校,是因为他们的“加工率”更胜一筹,从入口看出口,表现优异。

二高当年的中招分数线排12名,今年高考特控率排11名,不要小看这小小的进步!正如学校喜报上说,这展现了超强的培养能力——当年中考录取达420分以上仅3人,今年高考600分以上高达136人。

龙城高中,虽说是龙岗的龙头高中,但客观而言,其生源跟十大名校相比,真的差很远。三年前,该校录取分数线是402分,位居全市16名。今年的成绩,堪称进步巨大。

龙华高级中学、盐田高级中学当年的录取分数线都在20名之外,但今年的特控率都冲进了前20名。

分层与分类

具体分析这些学校成功的原因,大概有分层与分类两种。

比如二高的卓越班平均分超过600分,重点班(物理类)特控线上线率超过96%。北师大南山附中的弘毅班重本率100%,木铎班重本率97.3%。龙城高中则属于四面开花:除了常规高考,还有重点大学综合测评入围、公派留学以及术科录取的突破等。

在艺体类特色上,二实、盐高堪称表率。二是高水平运动队相当厉害,21人100%被重本录取,艺术生同样100%被重本院校录取。盐高的美术类、音乐类的一本率均列全省第一。

在小语种方面,民办的建文外国语学校表现突出。作为广东省开办小语种教学时间最早、规模最大、门类最全、特色最优的外国语学校,该校今年小语种高考日语、俄语、法语、德语和西班牙语分别考出一批高分学生,小语种高考成绩再创新高,也助力该校本科率首次突破70%大关,达到了71.08%。

抛开稳坐或冲刺“90%俱乐部”的少数名校不论,师说君认为,一本率在50%到80%这一区间的优秀学校,将更大程度地左右深圳高考的整体表现。对于这些学校而言,“从入口看出口”的评价方式更为科学、合理,而鼓励他们在办学特色上作更多尝试与探索,同样重要。

事实上,深圳的学生素质更为全面,视野也更加开阔,加上国际化大都市的优势,是完全有条件也有必要在“多元成才路径”上做更多拓展的。

此前政府部门也提出要打造更多特色高中,但似乎落地力度不大,而一些在特殊类高考上表现优异的高中,在特色宣传上也有诸多顾虑,生怕掩盖了文化类考试的成绩,其实这些大可不必。相反,政府、学校齐力推动高中教育多元发展,才是避免“内卷”的有效做法。

均衡发展

最后有一个值得关注的问题,那就是均衡发展。

在深圳的数十所普通高中里,有全省多项第一、特控率接近100%的辉煌,也有特控率个位数、本科率无法过半的薄弱学校,不仅是民办学校,甚至一些公办高中也身陷其中。

当然,并不是说这些学校的校长、老师就很差,必须承认,生源仍然是非常关键的因素。

但接收了最弱的生源,就一定是垫底的成绩吗?也未必。

深圳的高中教育分属市、区两级管理。这些年,市、区教育部门通过“从入口看出口”评价学校高考成绩,激发了学校高考工作的积极性和创造性,带动了很多薄弱学校的发展。在新办学校的建设上,也积极探索名校办新校、名家办学、特色高中等多种方式。

未来,随着更多新办普高的涌现,尤其是新型的高中园建设快马加鞭,如何针对存量进行“补短”、针对增量进行“带新”,对深圳来说尤为重要。

如果能对各区、各校的经验做法进行梳理、总结,形成新一轮深圳高中优质多元发展的指引,不同类型、不同层次的高中均有冲刺的路径和方法,相信意义重大。

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作者: summer

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